锐意革新,砺行致远——记第二临床学院师生创新工作
时间:2024-10-11 浏览量:0

导语:为在全院范围内营造浓郁的创新创业氛围,展示全院师生在双创领域的活力与风采,学院特在“宽仁师生”栏目开辟“启航宽仁”专栏,报道学院教师在学生创新创业能力培养方面的典型做法、宝贵经验、荣誉成绩等内容,欢迎广大教师踊跃投稿!

科技创新靠人才,人才培养靠教育。党的二十大报告提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校作为教育、科技、人才的集中交汇点,应积极探索如何推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展方案,为构建教育引导科技发展、科技催生创新人才、人才驱动科技进步的良性循环贡献智慧。重庆市在高校创新创业教育改革方面,布局了100个高校众创空间、10个市级创新创业教学资源研发中心,实施了“优创优帮”计划扶持大学生创业项目,推进科学城大创谷建设,重庆高校在创新创业教育改革上迈出了坚实步伐。

创新人才培养是各高校人才培养的重要内容,是提升学生创新能力而开展的一系列教学管理活动,也是高校教育教学改革的重要内容。创新人才培养重点是培养学生创新能力,创新能力是综合性的能力体系,不仅包括创新思维能力、解决问题能力、风险承受能力、抗压能力、学习能力等基本能力要求,还包括毅力、坚持、责任等优秀品质特征。

自2017年开始,重庆医科大学第二临床学院在重庆市教委、重庆医科大学的指导下逐步推动创新教育改革,已初步形成融培训、交流、参观、竞赛、科研于一体的活动框架,以中国国际大学创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛、全国大学生生命科学竞赛等大型赛事为契机,以院级双创系列活动为抓手,以大学生创新创业训练计划为基础,积极发挥第二课堂驱动作用,通过交流分享、科研探索、参观学习、能力展示等活动来提高学生创新意识与能力。

我院在学生创新能力培养方面已取得初步成效,在各类双创竞赛中获得了较为丰硕的成果。截止目前,我院已获得中国国际大学生创新大赛国赛金奖1项、银奖2项、铜奖2项,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛银奖1项、铜奖1项,全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛国赛金奖2项、银奖1项、铜奖1项,全国大学生生命科学竞赛国赛金奖1项、银奖1项、铜奖3项,全国大学生创新创业训练计划立项1项,本科生作为第一作者分别在JAMA、The Lancet等杂志发表高水平文章4篇,获得学校鼓励型人才推免资格2人。

我院将继续推动学生创新能力培养工作走深走实,将联合科研处、研究生处等多部门共同完善创新人才培养机制,提高学院教师创新教育意识和能力,加强院企合作,在全院范围内营造教学相长、敢想敢干、勇争潮头、温暖容错的氛围环境,努力打造学生创新能力培养的“宽仁模式”,以实际行动践行立德树人的职责使命!

作者:蒋金玉

审核:王娜、杜宇