教学工作是我院三大中心工作之一，教学质量是教学工作的生命线。为认真总结上学期教学工作，深入分析存在问题，提高教学质量，我院2010-2011学年第二学期教学质量评比会于11月1日在蓝盾五楼会议室顺利召开。院领导左国庆副院长、教务处杜之渝副处长、院督导专家、教研室分管教学主任、教学秘书及教管部门工作人员总共60余人参加了会议。
督导专家们对各教研室上学期教学工作的点评拉开了评比会的帷幕。专家们啧啧称赞了我院稳步提高的教学工作整体水平。自我院坚持每学期召开教学质量评比会以来，各教研室通过横纵向比较，发现差距，找出问题，不断完善，每个教研室的教学工作管理水平都有进步。与2010-2011学年第一学期相比，皮肤病学教研室和核医学教研室的显著进步获得了专家们的一致肯定。专家们还指出，外科学教研室在教学工作上规范的管理已为全院其他教研室树立了标准，这么多年来，外科学教研室严谨的工作作风和规范的工作记录都是值得大家学习的。另外，欠规范的记录，不深入的成绩分析，未完善的教案、讲稿和教师档案等仍然是普遍存在的问题。这些问题不是新的问题，亟待各教研室整改完善。
教务管理部门通报了上学期各教研室加分和扣分情况，综合督导专家评分，教学学时分，课程质量评分等，评出放射学教研室获得一等奖，传染病学教研室获得二等奖，外科学、妇产科学教研室获得三等奖，皮肤性病学教研室凭借较大提升获得进步奖。
左国庆副院长在总结性发言中，感谢了督导专家们一丝不苟的评教工作，充分肯定了各教研室分管教学主任、教师及教学秘书的工作及成效。他指出各教研室应按“以评促改，以评促建”的指导思想，明晰各项评比指标，对存在的问题和薄弱环节，查改并举，逐项落实；并结合实际的教学工作不断补充、丰富支撑材料。希望大家充分认识到这对我院教学管理的制度化、规范化、标准化建设的重要意义。最后，左副院长鼓励各教研室能够在扎实做好日常教学工作的基础上，积极参与质量工程建设，切实提升我院教学质量，加快我院内涵发展步伐。
客观评估教学现状，肯定成效，找出问题，摸清原因，从而制定出科学可行的改进措施，得益于学生，进益于教师，创益于医院。教学评比的结果并不是最重要的，重要的是，这种常规化运行的评比机制将为提升我院教学质量和整体发展产生强有力的助推作用。
（教务处 王玥）
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