《高校医学教学研究》杂志于2019年7月—12月举办了“2019年全国高校（医学类）微课教学比赛”，共有来自25个省（市、自治区）的93所高校提交了835件作品，比赛主办方组织相关学科专家对参赛作品进行了评审。近日评审结果公布，我科王嘉佳老师的微课《初识类风湿关节炎》在众多参赛作品中脱颖而出，成功进入全国决赛，荣获一等奖。
王嘉佳老师的获奖作品《初识类风湿关节炎》由三个不同的关节病例开场，提出问题，吸引同学们注意力，并引发思考。带着问题，层层深入、循序渐进的导入课程内容。整堂课运用彩色手绘画、3D动画、实例图片等多种形式，对类风湿关节炎的定义、流行病学、发病机制、临床表现进行讲解，深入浅出、帮助学生记忆理解。
王嘉佳老师在完成日常医疗和教学工作外，利用休息时间不断完善参赛作品，进行细致修改和打磨，经过3个多月的高强度备赛，提交出了质量优良的比赛作品，最终喜获佳绩。
自接到比赛通知以来，我科积极发动青年教师踊跃参赛，让参赛教师在科室反复试讲，给予精心指导。本次获奖体现了我科高度重视教师教育理念的更新及教学方法的创新，也充分展现了我科教师信息化教学的素养和能力。近年来依托高校附属医院平台，我科积极推荐科内青年教师参与高水平竞赛，有力促进了我科青年教师专业发展和教学能力的提升，在今后，我科将继续鼓励广大教师推出高质量的微课作品，并将优秀的微课作品应用于各种线上线下混合式教学中，不断提升微课制作水平及对微课的运用能力，扎实推进信息技术与教学的深度融合，全面提高教学质量。
王嘉佳，医学硕士，主治医师。目前主要从事风湿免疫病及其相关并发症研究，主要方向为风湿免疫病神经系统并发症的临床研究；硕士期间主要进行中枢神经感染性疾病的相关研究及抑郁症的蛋白组学相关研究。参与多项国家级和省级课题，其中包括国家高技术研究发展计划(863计划)及国家重点基础研究发展计划(973计划)，以第一作者身份发表研究论文5篇。
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