在日常的护理工作中，身边的护士老师们处处为患者着想，在一点一滴的小事中，我看到一颗颗真诚温暖的心。
这日我在巡视病房中看到这样一幕……
“到现在有没有解小便呀?”护士谢老师问。
“没有。”病人家属回答着。
“那现在想上厕所吗？”谢老师又问。
“不想。”病人答道。
这是23床小舒，一位年轻漂亮的女孩，这次因为双下肢无力入院，目前医生考虑诊断是脊髓炎。
我以为对话到此结束了，心想：小舒这么年轻，平时日常生活能力完全自理，应该没什么好担心的吧。没想到谢老师又问了下去：“让我评估一下你的小腹膀胱情况好吗？。”小舒一边说：“不用了吧”，一边将被子掖紧了一些。
闻言，谢老师停下了动作，耐心地对小舒说：“妹妹，我知道你肯定有点不好意思，但是我们都是女性，作为医护人员，现在是为了帮你检查一下，及时发现问题啊。”小舒听到还是有点不好意思地笑。谢老师继续说：“我们护士啊就像侦察兵，战场上如果没有及时侦查到敌情是不是后果不堪设想啊？同样的，如果没有及时观察到病情变化，那后面的影响是不是对你更严重呀？”小舒怀疑的问：“有那么严重吗？”谢老师解答道：“尿液能够冲洗尿道，有排除细菌的效果，如果长时间不解小便，一是会影响膀胱的收缩功能，造成神经元受损。二是会增加尿路感染的几率。而脊髓炎本就是发生尿储留的高危人群，到时候病还没痊愈，再造成感染，你说是不是我们应该重视起来呢？”“原来是这样呀。”小舒点点头，赶紧掀开了被子。
谢老师顺利的对小舒进行了评估，且通过残余尿测定及时发现了问题，并告诉小舒：“妹妹，目前你是存在尿潴留的情况，现在可以用毛巾热敷一下，有了尿意就试着去解小便，一会儿我再来看你，有问题及时告诉我们处理好吗？”小舒笑了笑说：“我知道了，会积极配合，太谢谢您了！”
事后我想，在面对患者时，我们不仅需要扎实的理论知识和操作技能，更重要的是真诚的态度与为患者着想的心。也让我明白，叙事护理的意义在于与患者的沟通中融入人文关怀，提升医疗的温度与治疗效果。帮助护患双方建立良好的关系，让患者更加信任护理人员，使之积极配合治疗，早日恢复健康。
审核：胡盼、边彩虹
撰稿：徐京、王欣欣
编辑：罗岚
排版：曹传霞
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