教学查房是向医学生传授医学知识、指导临床技能、培养思维能力的重要方法，也是提升教师专业水平和教学能力的重要途径。
为规范妇产科临床教学查房流程，提高教学查房质量，11月30日下午4点，在妇产科病房，妇产科主任胡丽娜教授主持妇产科住院规培医师教学查房，科室各级医生、规培生、进修生、研究生、实习生近50人参加了本次教学查房。此次教学查房由规培医师曾家科汇报病史，并进行相应的查体，欧文君主治医师、曾建华副主任医师分别就鉴别诊断、子宫肌瘤的重要知识点进行补充，胡丽娜主任对查体中存在的不足进行了纠正。随后，胡主任紧密围绕教学查房目的，针对病例，结合检诊结果，进行了启发式教学讨论，并就子宫肌瘤对生育的影响及有生育要求的子宫肌瘤治疗策略进行拓展。查房结束后，为了解查房效果，胡丽娜主任要求学生对本次教学查房进行评价，并要求今后每次教学查房，都要由学员进行综合评价。
本次教学查房，引导学生如何锻炼自身的理论联系实际能力、动手操作能力及临床思维能力，妇产科教师进一步明确了教学查房的流程及方式，体现了妇产科临床诊疗水平、临床管理水平及临床教学水平，达到了教学相长的目的。
（妇产科 唐艳）
以下为妇产科规培生黄露的个人感想：
古有十年寒窗而扬天下，今已二十余载苦读，将是如何？
虽无大功大喜而标，一路走来，时至今日，除心存感激之余，子复何求？
自毕业至今，已有半年余，能进入重庆医科大学附属第二医院妇产科工作，我的内心一直是激动和紧张的，能在这样一个团结而友爱的大家庭中参加住院医师规范化培训是我的荣幸。在这个大家庭中我感谢到了领导对规培计划的重视，感觉到了科室对规培医师的培养热情和规范，就以本次教学查房而言。
围绕子宫肌瘤这个妇科最为常见的疾病作为中心点，我们新进规培医师代表汇报典型病例的病史，胡丽娜主任对此进行简单总结评价，提出目前规培医师临床工作中的缺点以及今后的学习目标。随后，在胡主任的引导下我们模拟了如何系统全面地对患者进行全身体格检查以妇科专科查体，如何发现患者的重要阳性及阴性体征，为疾病的诊断提供依据。期间，各位老师指出体格检查中的缺陷和重点。最后，上级医师总结病史特点，并穿插重点强调了子宫肌瘤诊断治疗中的要点和难点。此外，胡主任针对子宫肌瘤与生育之间的关系进行重点强调和详细讲解，对有生育要求的育龄期女性的子宫肌瘤提出了系统地治疗方案和流程。
在本次教学查房中，我感触最深的是科室医生“时刻站在患者角度思考，针对患者情况制定治疗目标”的行医思路。作为一个医生只有时刻心怀患者才有可能成为一名真正合格和优秀的医生。
（妇产科 黄露）
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