一、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国现代医疗卫生事业发展需要，掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论、基础知识和基本技能，具备初步医学影像学专业能力、初步医学研究能力、终身学习能力和良好职业素质的医学影像专业人才。
二、培养要求
培养的本专业人才应具有以下知识、能力和素质。
（一）思想道德与职业素质要求
1.遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
2.珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
3.树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。
4.具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划。
5.在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。
6.尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。
7.实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。
8.尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。
9.树立依法行医的观念，学会用法律保护病人和自身的权益。
10.在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，应考虑到病人及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。
11.具有科学态度、创新和分析批判精神。
12.履行维护医德的义务。
（二）知识目标
1.掌握与医学相关的自然科学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。
2.掌握生命各阶段人体的正常结构和功能，正常心理状态及各种常见病、多发病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则；掌握环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响等卫生预防基本知识。
3.掌握医学影像学专业的基本理论、基本知识和基本技能；具有运用各种医学影像诊断技术进行疾病诊断的能力。
4.掌握常见病、多发病的影像学诊断与鉴别诊断。
5.熟悉全科医学基本知识，掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则。
6.了解传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治原则。
7.了解科学实验方法，理解科学实验在医学研究中的重要作用。
（三）技能目标
1.具有较强的分析问题和解决问题的能力。具有运用循证医学的原理，针对临床问题进行查证、用证的初步能力。
2.具有医学影像学诊断思维和独立工作能力。
3.具有熟练地与患者沟通，获取重要信息，抓住主要矛盾的能力。
4.具有从事社区卫生服务和管理的能力，具有健康教育和较强的人际沟通能力。
5.具有自主学习和终身学习的能力，初步的研究能力，能够利用图书资料和现代信息技术获取新知识与相关信息，能够用一门外语阅读医学文献。
三、学制和时间分配
学制五年，全学程共256周安排；教学124周，考试14周，临床实习24周，专业实习45周，入学教育和毕业教育2周，社会实践和军训6周，假期34周，机动7周。详见表1。
表1 五年制医学影像学专业时间分配表(按周计算)
学年 | 教学 | 机动 | 考试 | 入学毕业教育 | 社会实践和军训 | 临床实习 | 专业实习 | 假期 | 总计 |
一 | 34 | 1 | 3 | 1 | 3 |
|
| 10 | 52 |
二 | 36 | 1 | 4 |
| 1 |
|
| 10 | 52 |
三 | 36 | 1 | 4 |
| 1 |
|
| 10 | 52 |
四 | 18 | 3 | 2 |
| 1 | 24 |
| 4 | 52 |
五 |
| 1 | 1 | 1 |
|
| 45 |
| 48 |
总计 | 124 | 7 | 14 | 2 | 6 | 24 | 45 | 34 | 256 |
四、主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程：英语、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医用物理学、医学影像物理学、医学影像检查技术学、放射影像诊断学（一、二）（包括X线、CT、MRI）、医学超声影像学、影像核医学、介入放射学。
五、课程设置与教学要求
(一)课程设置与授课时数
本专业教学计划要求共277学分，包含必须课、选修课、实践教学三部分，各环节分类学分统计表见表2
表2五年制医学影像学专业学分分类统计表
课程类别 | 学分 | 占总学分（%） |
必修课 | 178 | 64.26 |
选修课 | 22 | 7.94 |
实践教学 | 77 | 27.80 |
合计 | 277 | 100 |
1.必修课程
必修课是指必须学习的课程，分为公共基础课程（含自然科学、思想政治与人文社会科学课程）、医学基础课程（专业基础课程）、临床课程和专业课程，课程体系分类学时学分统计见表3。具体必修课程设置、学时数及学分要求详见附表（一）“五年制医学影像学专业必修课程教学进程表”。
表3 五年制医学影像学专业必修课分类时数统计表
课程类别 | 课程性质 | 学分 | 门数 | 学时 | 占总学时（%） |
公共基础 | 必修 | 58.5 | 18 | 1012 | 34.69 |
医学基础及 专业基础课程 | 必修 | 63.5 | 25 | 1008 | 34.56 |
临床课程 | 必修 | 19.5 | 5 | 313 | 10.73 |
专业课程 | 必修 | 36.5 | 8 | 584 | 20.02 |
总计 |
| 178 | 56 | 2917 | 100 |
其中理论课1913学时，占总学时65.58%，示教课1004学时，占总学时34.42%。
2.选修课程
选修课程是指为加深加宽专业知识、优化知识结构、满足学生个人兴趣、促进学生个性化发展而设置的课程，分为公共选修课、限定选修课。公共选修课程每人选修不低于12学分，限定选修课每人选修不低于10学分。公共选修课程设置说明参照“全校公共选修课教学安排表”。限定选修课具体设置、学时数及学分要求详见附表（二）“五年制医学影像学专业限定选修课教学进程表”。
3.实践教学
实践教学环节含军事训练2周，2学分；临床实习24周，24学分；专业实习45周，45学分；毕业考试1周， 2学分；社会实践每16学时计1个学分，学生在校期间必须完成4个学分；详见表4。
表4 五年制医学影像学专业课程分类时数统计表
实践教学环节名称 | 课程性质 | 周数 | 安排学期 | 学分 | 占实践教学学分比例（%） |
军事训练 | 必修 | 2 | 1 | 2 | 2.60 |
临床实习 | 必修 | 24 | 7 | 24 | 31.16 |
专业实习 | 必修 | 45 | 9.10 | 45 | 58.44 |
毕业考试 | 必修 | 1 | 10 | 2 | 2.60 |
社会实践 | 必修 |
| 1-6 | 4 | 5.20 |
合计 |
|
|
| 77 | 100.0 |
（二）课程设置说明
1.公共基础课：包含思想政治理论课、大学生职业发展与就业指导、大学生心理健康教育、高等数学、物理学、化学、大学英语、体育、计算机程序应用基础等课程。
其中（对部分课程的特别说明）：
（1）思想政治理论课共5门，课程名称、学分、学时及开设学期如下：
思想道德修养与法律基础，3学分，48（48/0）学时，第1学期
马克思主义基本原理，3学分，48（48/0）学时，第2学期
中国近现代史纲要，2学分，32（32/0）学时，第3学期
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，6学分，96（96/0）学时，第4学期
形势与政策，2学分，32学时，第4学期16（12/4）学时，第5学期16（12/4）学时
（2）外语教学：含公共英语12学分，192（192/0）学时。公共英语分4个学期开设，采取分级教学。在专业基础课和专业核心课程教学中部分采用双语教学，提高学生英语读写能力。
（3）大学生职业发展与就业创业指导，2学分，40（40/0）学时，分两个阶段进行，第一阶段在第2学期开设，1.5学分24学时，第二阶段在第8学期开设，1学分16学时。
（4）体育课144（0/144）学时，其中128（0/128）学时为课堂教学并计入总学分，16（0/16）学时由学生自行开展课外体育锻炼。课堂教学每学期32（0/32）学时，第一学年为健康体质促进课程，第二学年采取自主选项学习，每学年计一次成绩。
2.医学基础课及专业基础，包含包括人体解剖学(系统解剖学）、人体解剖学(局部解剖学）、人体大体形态学实验（一、二）、细胞生物学、组织胚胎学、病理学、人体显微形态学实验（一、二）、生物化学、生物化学与分子生物学实验、病原生物学、医学免疫学、病原生物学及医学免疫学实验、生理学、病理生理学、药理学、人体机能学实验（一、二）、断面与影像解剖学、医学统计学、核医学基础、实验诊断学、检体诊断学、医学影像物理学。
（1）人体解剖学包括第二学期系统解剖学理论24学，第五学期局部解剖学理论8学时；人体大体形态学实验包括第二学期系统解剖学实验56学时，第五学期局部解剖学实验72学时。第5学期有断面与影像解剖学48学时。
（2）人体显微形态学实验（一）指组织胚胎学实验课，共40学时，其中组胚32学时，细胞8学时；人体显微形态学实验（二）共40学时，指病理实验40学时。
（3）人体机能学实验（一）指生理学实验，共40学时；人体机能学实验（二）指病生20学时，药理实验20学时。
3.临床课程：5门
包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。
内科学：呼吸病学25(17/8)学时；心内23(17/6)学时；肾内13 (9/4)学时；消化20 (13/6)学时；血液12 (9/3)学时；内分泌12(9/3)学时；神内16 (12/4)学时
外科学：普外43(33/10)学时；骨外21(16/5)学时；胸外12(8/4)学时；泌尿12(8/4)学时；神外8(4/4)学时
4. 专业课程8门：放射影像诊断学（一）128(72/56)学时、放射影像诊断学（二）128(72/56)学时内容包括X线、CT、MRI。医学影像检查技术学64(51/13)学时、介入放射学32 (26/6)学时、医学超声影像学160(108/52)学时、影像核医学40(32/8)学时和医学影像学导论（1，2）各16学时
（三）实习安排
1. 实习共70周，其中临床实习24周，含内科8周，外科8周，妇产科4周，儿科4周；专业实习45周：放射影像学24周，医学超声影像学12周，核医学6周，自选3周，毕业考试1周。（备选科室及分配数额由教学管理部门提供）。
2.实习安排原则：所有本专业学生在重庆医科大学附属医院和教学基地进行实习。各临床学院根据教学医院具体情况分配实习学生数量和实习时间。
（四）其它专题教育
1.入学教育
(1)对学生进行校风、校规、校纪和学籍管理条例的教育，加强学生的规范化管理；
(2)邀请教研室老师和高年级同学介绍学习方法和经验，使学生尽快适应大学教学形式和学习方法；
(3)介绍专业相关情况，使学生了解本专业特点，稳定专业思想。
2.国防教育及体育教育
国防教育：军训2-3周，集中在新生入校后进行，其中包括36学时军事理论课，共2学分。
体育教育：1-2学年按照国家规定的大学生体育锻炼标准组织教学，3-4学年各安排6学时进行体育达标测试。
4.创新创业教育：第2学期开设医学影像学导论1，1学分，16（16/0）学时。第8学期开设医学影像学导论2，以讲座的形式开展，1学分，16（16/0）学时。
5.毕业教育
通过《大学生职业发展与就业指导课程》分阶段对学生进行职业生涯规划、就业指导、就业咨询；使毕业生尽快在思想上、心理上、行动上作好准备，在就业过程中找准目标，摆正位置，为毕业后迅速适应工作岗位和继续教育打好基础。
六、学分要求、毕业及学位授予
1.本专业学生修满教学计划所规定的277学分（其中必修课程178学分，实践环节77学分含（临床实习24学分，专业实习45学分，军事训练2学分，社会实践活动4学分，毕业考试2学分），选修课22学分（含专业限定选修课10学分，公共选修课12学分）。
2. 本专业学生修满教学计划所规定的277学分，通过毕业综合考试，修满学分准予毕业，颁发毕业证书。
3. 符合中华人民共和国学位条例规定和学校学士学位授予条件者，经校学位委员会审定，颁发中华人民共和国医学学士学位证书。
七．附表
1.五年制医学影像学专业必修课教学进程表
2.五年制医学影像学专业限定选修课教学进程表
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